教育教学质量是学校的生命线。为了保障线上教学质量，学校党委超前谋划，积极部署，把应对疫情开展的线上教学作为师生深化课堂与信息技术深度融合的大演练；各教学单位把疫情防控期间的教学作为对教学管理、教学服务、教学组织的一次检验；全体教师提高认识，自觉将疫情防控期间的教学工作作为检验自己工作能力、师德师风水平和纪律作风的试金石，较好的完成了各项教学任务。

工商管理学院：“直播为主、微课为辅”有效提升在线教学效果

突如其来的疫情阻断了师生返校的路程，却从未阻止教学的进程，面对疫情，工商管理学院充分挖掘教师的主动性和积极性，提前开展教师在线教学技术培训、备课和学生动员等教学准备工作，充分保障学生能够在疫情期间居家学习，做到“课堂不延期、教学不延误、停课不停学”。 一是线上直播平台多。教师依据课程特点选取中国大学MOOC、雨课堂、腾讯课堂、腾讯会议、超星尔雅、学习强国慕课、QQ群、微信群等不同平台进行直播、分享、互动、辅导、答疑等，做到了课程全覆盖，过程全监控，学生全参与。二在线教学趣味多。在教学过程中，老师们制作“点名大转盘”随机提问，在视频和文献中穿插小问题，辅以故事、案例等多种形式，提高课堂教学的趣味性和学生参与的专注度。三是微课录播有创新。疫情期间创造性地开展第二课堂活动，结合课程特点，发挥专业老师学科优势，在“荔枝微课”进行《直面疫情 管理情绪》的微课直播，同时录制的《作为大学生的我们在疫情之下如何做好自我管理》视频在学院公众号发布，为广大师生和社会各界进行心理疏导。目前，开课门数共80门。

外语教学部：英语课程融入思政元素，打造网络思政课堂

疫情期间，外语教学部倡议全体教师在大学英语网络课程中融入思政元素，开展网络课程思政教育，实现从能力、技能、知识的英语教学到品德、修养、情怀、价值观的英语教育。老师们积极响应倡议，心中有爱，课中有情，精心准备，各显神通，坚守“网络课堂思政”教学一线，践行教育使命，积极引导学生同国家之命运、民族之前途紧密相连，增强新时代大学生的责任与担当，给学生们呈现了一堂堂发人深省、受益匪浅的大学英语网络课程思政课。

魏晓龙老师充分利用“课堂思政三分钟”，并在教学任务的设计上引导学生，在平时的生活和自我学习中，他特别注意积累和课堂内容相关的素材，在课堂上引导学生们关注时事、关心时政，用正确的政治方向引领学生，用有趣的时事内容吸引学生，用科学的方法管理学生，不因教学方式的改变而降低对教学质量的要求。李丽洁老师在担任首都机场国际航班经停分流翻译志愿者期间，坚持完成教学任务，抗疫教学两不误；同时把Chinadaily,外研Unipus等国内外相关抗疫报道、视频推送给学生，并进行观感发言讨论，特殊时期下加强对学生的思政教育，引导学生正确看待、理性分析不同报道；读懂此次疫情防控期间国家的担当和负责，看得到身边社区工作人员、志愿者的付出和无私。李莉老师努力学习几种教学平台的功能及运用并实践、比较其优缺点；反复推演网络直播授课过程中可能遇到的问题及应对方式，努力做到“停课不停学”。依据课程和学生特点，施行新的教育理念，探索新的教学方法，灵活运用多种教学资源做适合不同班级的教学“组合拳”，达到学时不减反增、教学内容不缩反扩、教学要求和质量标准不降低反增高的要求，顺利推进自身各项教学任务。

体育教学部：让学生把“体育”带回家，防控健身两不误

体育教学部坚持以学生为本，遵循延期开学期间“停课不停学”原则，制定了体育教学部延期开学期间学生学习指导计划及具体要求。为保证停课不停科学体育锻炼，学生身心健康质量不降低，体育教学部利用互联网平台、在线课程平台资源，为学生在线自主学习、教师备课及开展在线教学与辅导提供服务，做到“开学延期，科学体育锻炼指导教学如期”。

疫情发生后，体育教学部向全体学生发出了倡议书，号召学生抗击疫情人人有责，居家健身从我做起。他们还创新理念，号召学生们把体育带回家，带动全家人一起锻炼，做到防控健身两不误。体育教学部教师们充分发挥专业优势，指导学生们科学安排体育锻炼时间，开展因地制宜、因人制宜、形式多样的体育锻炼活动。老师和学生还积极进行网络互动和交流，利用优质网络资源开展在线自主学习与体育锻炼、分享学习科学体育锻炼资料、开展学习讨论，最大限度保证了在线教学质量。（各学院、教学部供稿 宣传部组稿）