教育教学质量是学校的生命线。为了保障疫情防控期间的教学质量，学校党委超前谋划，积极部署，把应对疫情开展的线上教学作为师生深化课堂与信息技术深度融合的大演练；各教学单位把疫情防控期间的教学作为对教学管理、教学服务、教学组织的一次检验；全体教师提高认识，自觉将疫情防控期间的教学工作作为检验自己工作能力、师德师风水平和纪律作风的试金石，较好的完成了各项教学任务。

马克思主义学院：立德树人，诠释思政人的责任与担当

在全民抗“疫”的非常时期，马克思主义学院提前部署，精心组织，秉持“以学生为中心”的理念，统筹落实教学计划，把危机化为推动信息化教学的契机。

在教学内容上，聚焦“三个讲清楚”。一是聚焦讲清楚中国特色社会主义制度，充分展示我国国家制度和国家治理体系多方面的显著优势。二是聚焦讲清楚全国各地各部门、各行各业一线防控疫情的行动担当，充分展示中国共产党在疫情防控阻击战中凝聚起的磅礴力量，“让党旗在防控斗争第一线高高飘扬”。三是聚焦讲清楚身边的人和身边的事，充分展示在学校党委的坚强领导下，KOK网页版官方网站全体师生众志成城、团结一致抗击疫情的生动实践。

在教案设计上，突出“一课一策”。《马克思主义基本原理概论》课程将此次疫情的公共治理方案与马克思主义基本原理相结合，将丰富的现实素材和大量案例应用到课程中；《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程把疫情中的中医贡献与中国传统文化的发扬相结合，让学生能生动地感受到马克思主义中国化的文化自信；《中国近现代史纲要》课程讲述历史上我国政府和人民是如何英勇战胜突发疫情的；《思想道德修养与法律基础》课程增设《新冠肺炎抗疫战》专题，通过开展“中央部署疫情防控”、“白衣战士勇敢逆行”、“普通民众因爱高光”等课程模块，弘扬社会正能量；《形势政策》课程紧扣抗疫形势，专题讲解“中共十九届四中全会精神解读”、“2020年中国经济现状与未来走势”、“打赢脱贫攻坚战 全面建成小康社会”、“中美关系与世界大国关系”等。

在教学形式上，也是不拘一格。学院落实“教研室主任责任制”，各教研室立足现有教学资源，精心选取学校提供的中国大学MOOC、智慧树、超星尔雅、学堂在线等平台资源，辅以QQ直播群、微信群、电子邮箱等辅助教学方式，创新并完善自建网络课程，通过网络直播、讨论互动、推送资料、作业批改等多种模式做好在线辅导。同时，他们还畅通授课教师、辅导员、班主任等与学生联系渠道，创建了本教学班的微信群或QQ群，做好了全校同时开课、网络卡顿情况下的备用方案。

财政税务学院：组织教师参加线上“财政学类专业骨干课程教学分享会”

为深入贯彻落实“停课不停教，停课不停学”要求，推进线上教学经验交流，财政税务学院组织《财政学》《中国税制》教学团队通过钉钉、腾讯会议参加了财政学教指委组织的系列“财政学类专业骨干课程教学分享会”。3月15日他们参加了主题为“线上金课的建设与维护” 的分享会，来自北京大学、厦门大学、山东大学、中央财经大学等国内数十所高校的280余位专业教师参加了会议。分享会上，我校《财政学》教学团队的老师们就在线教学环节中的“板书”技术处理、作业批改、教学活动设计、直播技术等问题，与浙江财经大学教学团队进行了交流。 3月22日，他们参加了“《中国税制》课程建设与在线教学分享会”，分享会以腾讯会议形式举行，来自江西财经大学、中央财经大学、厦门大学、山东大学、西南财经大学等国内数十所高校的230余位专业教师参加了会议。分享结束后，老师们就课时安排、课程思政、在线教学与评价、资源建设等问题进行了在线交流。通过参加系列分享会，老师们对开展MOOC、SPOC和各种线上线下混合式教学有了更加全面的认识和了解，有助于把握深入推进课堂革命和“互联网+”教学改革契机，高效、有序地开展在线教学，真正提升在线教学质量。同时，通过这次分享会，老师们与其他高校相互借鉴、共同探讨，为学院建设一流专业、一流课程以及财政学类专业人才培养吸收了更多有益的经验。

文化与传播学院：团队战“疫”，无往不胜

面对突如其来的疫情，文化与传播学院第一时间向老师们传达了学校的安排部署，语言文学教学团队在刘静教授的带领下紧锣密鼓地投入战“疫”，从备课到线上授课，团队的每一个老师都能够驾轻就熟、游刃有余，教学的每一个环节都有条不紊、丝丝入扣，每一门课程都讲的丰富多彩，灵活多样，每一个班的同学都感受到了老师们的呕心沥血、兢兢业业。

语言文学教学团队负责人刘静教授是我校开展线上教学最早的一线教师，并取得了一定的成绩。为了做好疫情防控期间的在线教学，她主动把原来线上线下混合式教学的内容与方法做了全面调整，制定了更适合学生在家全方位线上学习的教学计划。自2月17日开课至今，刘老师全程采用直播教学。为了保证直播课效果，每次直播前刘老师都要自己反复演练，从讲授内容、节奏、语气、表情包括镜头的角度都要反复调整，直到达到最佳效果。刘老师不仅传授知识，而且每次直播都会鼓励同学们坚持学习，嘱咐同学们保持乐观、遵守疫情期间的各项规则。

语言文学教学团队还有温静老师、田悦芳老师、杨月君老师、王彦勋老师、贾华老师、聂秋雨老师、徐丽华老师......，他们共同商讨教学进度和教学内容，及时交流探讨教学中出现的问题，使整个团队的线上教学开展的红红火火有声有色。这些从60后到90后不同年龄段的老师，他们的信息化技能起点不同，选用的教学平台也不一样，对平台的熟悉程度和掌握运用能力也有很大差别，他们互帮互助、互相鼓励，资源共享、经验分享，在很短的时间内学习和掌握了这些线上教学平台的操作流程和运行技能, 共同攻坚克难，时刻坚守着“停课不停学”的职责，他们全情付出，无怨无悔。（供稿：宣传部）