4月2日下午，我校青年教师科研系列培训第三讲在国际学术报告厅举行。挂职副校长冯玉军教授出席并讲话，北京师范大学哲学学院二级教授、教育部马工程首席专家刘孝廷教授应邀作“交叉学科研究方法论”主题讲座，我校青年教师120余人参加。

讲座现场

    冯玉军在讲话中要求全校中青年教师积极参加学校科研培训活动。他强调，青年教师应首先明确自己科研的方向，将科研热情凝聚在自己关注和擅长的领域，做到科研工作事半功倍，为学校科研水平的提高贡献力量。

    刘孝廷从艺宗哲科四大领域展开，说明科学自身就是一个交叉，是以科学、人文、社会为支点所构成的“三角”域及以科学、技术、哲学为支点所构成的“三角”域。他指出，在交叉学科中科学地选题、构造合理的研究方法，有助于开展具有创新性的科研活动。刘孝廷鼓励青年学者努力掌握交叉学科研究新思维，在为学路上继续探索前进。

    我校青年教师科研系列培训以大学人的人间正道、课题选题、交叉学科研究、学术史梳理、申报书设计等为题，邀请校内外知名学者为新入职教师解科研之疑、答科研之惑，以期为青年教师的学术之路指明方向，助力青年教师成长。（供稿：科研处）

【值班编辑：郑莉】